Hola,
Ahir van començar les inscripcions a les escoles d'infantil, primària, ESO...i molts pares/mares ho passen realment malament a l'hora d'escollir l'escola, ja que és una decisió molt important a la vida d'aquell infant.
Avui m'agradaria parlar-vos de:
Quins aspectes hem de tindre en compte a l'hora d'escollir l'escola bressol
(sempre desde la meva visió i experiència).
1. No sabria dir quin és l'aspecte més important que hauriem de fixar-nos, perquè n'hi han molts però un d'ells són les ràtios.
Les ràtios són el número de nens per educadora.
Què són:
- Grup de nadons (de 4 als 12 mesos): 8 infants / 1 educadora
- Grup de 1 a 2 anys: 13 infants / 1 educadora
- Grup de 2 a 3 anys: 20 infants / 1 educadora
Com veieu, les ràtios són desorbitades! Una bojeria, que a sobre fa un parell d'anys van augmentar. Tot i això algunes escoles bressol tenen menys nens pel fet del espai; segons els metres cuadrats que hi hagi poden haver-hi més o menys infants.
És important que us fixeu en aquest aspecte, ja que l'atenció al vostre fill pot variar molt segons el número de nens que hi hagi a l'aula.
Està molt lleig dir-ho, però vigileu molt en les escoles bressol que siguin privades amb aquest tema. "Ahí lo dejo"... no seria el primer cop de que es passen la ràtio.
2. Un altre aspecte important és la
titularitat del centre, és a dir, si és pública o privada.
Dintre de les públiques (al menys aquí a Catalunya) n'hi ha algunes que titularitat la té la Generalitat de Catalunya (aquestes són les més antigues) i d'altres que la titularitat la té l'Ajuntament, és a dir, que són Municipals.
Segons l'Ajuntament, potser que ho gestioni directament ells o una empresa contractada.
Per un altre costat, les privades poden ser també concertades o no.
La meva experiència em diu que algunes escoles bressol privades funcionen bé (d'altres no tant), però les públiques funcionen molt i molt bé!!
2. Un altre aspecte a tindre en compte és la
titulació del personal. En el cas de les EB Públiques no hi ha cap problema perquè tots els professionals tenen la titulació adecuada. Però en el cas de les privades, és important que els treballadors estiguin contractats com a "Educador/a Infantil" o mestre. Sembla una tontería, però a mi m'han arribat a contractar com a "asistenta infantil" o "monitora infantil" i això no hauria de ser així, perquè és una vergonya! Molts cops, lx directorx s'estalvia un calerons contractant al personal sense titulació adequada o amb un altre conveni i per tant, se'ls hi paga menys.
Perquè us feu una idea, un tècnia en educació infantil hauria de cobrar uns 1200 € aprox (12 pagues, jornada total) i he arribat a cobrar fa un anys 750€ bruts!! I és clar, això és un peix que es mossega la cua: si les educadores cobren poc, no estan agust; si no estan agust, busquen una altre feina; si busquen una altre feina, no hi ha personal fix; si no hi ha personal fix, hi ha gent amb poca experiència; i així...
En els últims 5 anys he obserbat que cada vegada hi ha més escoletes. Què són aquestes escoletes? Són Escoles Bressol privades, gestionades pels propis pares.
Beneficis:
- Les ràtios són més baixes (4-5 nens per educador aprox.)
- Els nens poden anar (normalment) dels 2 als 6 anys.
- La pedagogia del centre
- Molta participació de les famílies.
Inconvenients:
- Massa implicació: potser hi ha famílies que per horaris de feina no poden.
- Horaris (solen ser fins al migdia)
- Econòmicament cares
3. Un altre aspecte a tindre en compte a l'hora d'escollir l'EB és la
proximitat i les
instal·lacions (pati assolejat, noves intal·lacions, calefacció...).
4. Un altre aspecte que podeu preguntar durant les portes obertes, és si els nens estan al mateix
espai sempre o tenen varis. Per exemple: per domir una sala, per menjar una altre, per fer psicomotricitat una altre, i així...
I lo mateix amb el personal: està sempre amb el mateix referent durant tot el dia, van canviant??
5.
Què es fa en cas de malaltia? I en cas d'accident?
6. Si fan
activitat extres com ara piscina o anglès, és obligatori? Si no voleu que el vostre fill faci l'extra, pot anar a l'escola? Què fan els nens que es queden a l'escola? Amb qui es queden?
Personalment, penso que amb aquesta edat (0-3) no és necessari fer cap tipus d'activitat d'aquesta. Si voleu que el nen faci piscina, perquè no aprofiteu per anar en família? S'ho passarà molt millor amb el pares que no amb uns desconeguts monitors de piscina que veuen un cop a la setmana durant una hora xD
7.
PEDAGOGIA DEL CENTRE. Aquest aspecte és realment important.
Al meu parer, la pedagogia més adequada per a nens d'aquesta edat és la lliure experimentació, el joc de la descoberta i tot allò que l'infant pugui aprendre per ell mateix. Nada de Bits, ni fitxes!!
Les escoles bressol tenen un document obligatori que és diu PEC (Projecte Educatiu de Centre) en aquest, s'explica tot això i els punts anteriors. Podeu demanar-ho.
En el cas de les EBM (Escoles Bressol Municipals) tenen una pedagogia molt semblant.
8.
El calendari escolar. Els pares treballeu i malauradament la conciliació familiar no és la més adequada, per això molts pares/mares han de tindre en compte aquest aspecte.
Pregunteu si està obert durant el Nadal, la Setmana Santa o l'estiu.
I també el tema de les permanències (hores de més), que solen ser a primera hora del matí o a última de la tarda.
Normalment a les EBM el mes de Juliol està obert (suposo que segons la demanda de les famílies) però el d'agost és tancat.
En canvi, la oferta de les privades és més amplia. Podeu trobar-ne alguna que estigui oberta tot l'any! :o
9.
Participació de la família a l'escola. És important que els pares pogueu participar activament amb la llar, que pogeu fer activitats conjuntes o que pogeu organitzar xerrades.
És important que pogeu entrar dins de la sala on estarà el vostre fill i fins i tot quedar-vos amb ell una estona per acomiadar-se. Parece obvio, no? Però la realitat és que moltes escoles bressol no deixen entrar als pares dins de la sala!! Per què? Doncs algunes escoles diuen que és per higiene, però és tan fàcil com posar-se un peucs de plàstic o descalçar-se per no trepitjar el terra amb sabates del carrer....
No entenc com encara, avui en dia, hi ha escoles que fan això. Una bestiessa.
10. Un altres aspecte a tindre en compte és si fan
període d'adaptació o no. Quan i com?
11. Si el vostre fill té aproximadament els dos anyets també podeu preguntar com enfoquen el
control d'esfínters. Ho decideix l'educadora? Ho decideixen els pares? Tots els nens junts? Individualment?
12. També és important la
comunucació família-escola. Quina comunicació hi ha: diària o setmanal? A través d'una agenda, o del dia a dia?
Personalment, lo millor és que sigui de tu a tu, diària i que pogueu fer servir altres recursos com l'agenda o les reunions.
13. El
preu i si és privada, cal comprar algún material? Bates, motxilles, agendes...
La llista podria continuar però crec que aquests són els més rellevants.
Si teniu qualsevol dubte quan anèu a les portes obertes no us la guardeu! Pregunteu tot allò que us vingui al cap.
I sobretot, que la informació que rebeu sigui clara i que vosaltres us sentiu còmodes.
Si hi ha alguna cosa més que volgueu preguntar-me no dubteu en escriure'm al mail:
doulamiriam@gmail.com
Bona nit a tots!!
