Com triar l'Escola Bressol?

Hola,

Ahir van començar les inscripcions a les escoles d'infantil, primària, ESO...i molts pares/mares ho passen realment malament a l'hora d'escollir l'escola, ja que és una decisió molt important a la vida d'aquell infant.

Avui m'agradaria parlar-vos de:

Quins aspectes hem de tindre en compte a l'hora d'escollir l'escola bressol

(sempre desde la meva visió i experiència).

1. No sabria dir quin és l'aspecte més important que hauriem de fixar-nos, perquè n'hi han molts però un d'ells són les ràtios. Les ràtios són el número de nens per educadora.

Què són:

• Grup de nadons (de 4 als 12 mesos): 8 infants / 1 educadora
• Grup de 1 a 2 anys: 13 infants / 1 educadora
• Grup de 2 a 3 anys: 20 infants / 1 educadora

Com veieu, les ràtios són desorbitades! Una bojeria, que a sobre fa un parell d'anys van augmentar. Tot i això algunes escoles bressol tenen menys nens pel fet del espai; segons els metres cuadrats que hi hagi poden haver-hi més o menys infants.
És important que us fixeu en aquest aspecte, ja que l'atenció al vostre fill pot variar molt segons el número de nens que hi hagi a l'aula.

Està molt lleig dir-ho, però vigileu molt en les escoles bressol que siguin privades amb aquest tema. "Ahí lo dejo"... no seria el primer cop de que es passen la ràtio.

2. Un altre aspecte important és la titularitat del centre, és a dir, si és pública o privada.

Dintre de les públiques (al menys aquí a Catalunya) n'hi ha algunes que titularitat la té la Generalitat de Catalunya (aquestes són les més antigues) i d'altres que la titularitat la té l'Ajuntament, és a dir, que són Municipals.
Segons l'Ajuntament, potser que ho gestioni directament ells o una empresa contractada.

Per un altre costat, les privades poden ser també concertades o no.

La meva experiència em diu que algunes escoles bressol privades funcionen bé (d'altres no tant), però les públiques funcionen molt i molt bé!!

2. Un altre aspecte a tindre en compte és la titulació del personal. En el cas de les EB Públiques no hi ha cap problema perquè tots els professionals tenen la titulació adecuada. Però en el cas de les privades, és important que els treballadors estiguin contractats com a "Educador/a Infantil" o mestre. Sembla una tontería, però  a mi m'han arribat a contractar com a "asistenta infantil" o "monitora infantil" i això no hauria de ser així, perquè és una vergonya! Molts cops, lx directorx s'estalvia un calerons contractant al personal sense titulació adequada o amb un altre conveni i per tant, se'ls hi paga menys.

Perquè us feu una idea, un tècnia en educació infantil hauria de cobrar uns 1200 € aprox (12 pagues, jornada total)  i he arribat a cobrar fa un anys 750€ bruts!! I és clar, això és un peix que es mossega la cua: si les educadores cobren poc, no estan agust; si no estan agust, busquen una altre feina; si busquen una altre feina, no hi ha personal fix; si no hi ha personal fix, hi ha gent amb poca experiència; i així...

En els últims 5 anys he obserbat que cada vegada hi ha més escoletes. Què són aquestes escoletes? Són Escoles Bressol privades, gestionades pels propis pares.

Beneficis: 
- Les ràtios són més baixes (4-5 nens per educador aprox.)
- Els nens poden anar (normalment) dels 2 als 6 anys.
- La pedagogia del centre
- Molta participació de les famílies.

Inconvenients:
- Massa implicació: potser hi ha famílies que per horaris de feina no poden.
- Horaris (solen ser fins al migdia)
- Econòmicament cares

3. Un altre aspecte a tindre en compte a l'hora d'escollir l'EB és la proximitat i les instal·lacions (pati assolejat, noves intal·lacions, calefacció...).

4. Un altre aspecte que podeu preguntar durant les portes obertes, és si els nens estan al mateix espai sempre o tenen varis. Per exemple: per domir una sala, per menjar una altre, per fer psicomotricitat una altre, i així...
I lo mateix amb el personal: està sempre amb el mateix referent durant tot el dia, van canviant??


5. Què es fa en cas de malaltia? I en cas d'accident?

6. Si fan activitat extres com ara piscina o anglès, és obligatori? Si no voleu que el vostre fill faci l'extra, pot anar a l'escola? Què fan els nens que es queden a l'escola? Amb qui es queden?
Personalment, penso que amb aquesta edat (0-3) no és necessari fer cap tipus d'activitat d'aquesta. Si voleu que el nen faci piscina, perquè no aprofiteu per anar en família? S'ho passarà molt millor amb el pares que no amb uns desconeguts monitors de piscina que veuen un cop a la setmana durant una hora xD

7. PEDAGOGIA DEL CENTRE. Aquest aspecte és realment important.
Al meu parer, la pedagogia més adequada per a nens d'aquesta edat és la lliure experimentació, el joc de la descoberta i tot allò que l'infant pugui aprendre per ell mateix. Nada de Bits, ni fitxes!!

Les escoles bressol tenen un document obligatori que és diu PEC (Projecte Educatiu de Centre) en aquest, s'explica tot això i els punts anteriors. Podeu demanar-ho.

En el cas de les EBM (Escoles Bressol Municipals) tenen una pedagogia molt semblant.

8. El calendari escolar. Els pares  treballeu i malauradament la conciliació familiar no és la més adequada, per això molts pares/mares han de tindre en compte aquest aspecte.
Pregunteu si està obert durant el Nadal, la Setmana Santa o l'estiu.
I també el tema de les permanències (hores de més), que solen ser a primera hora del matí o a última de la tarda.
Normalment a les EBM el mes de Juliol està obert (suposo que segons la demanda de les famílies) però el d'agost és tancat.
En canvi, la oferta de les privades és més amplia. Podeu trobar-ne alguna que estigui oberta tot l'any! :o

9. Participació de la família a l'escola. És important que els pares pogueu participar activament amb la llar, que pogeu fer activitats conjuntes o que pogeu organitzar xerrades.
És important que pogeu entrar dins de la sala on estarà el vostre fill i fins i tot quedar-vos amb ell una estona per acomiadar-se. Parece obvio, no? Però la realitat és que moltes escoles bressol no deixen entrar als pares dins de la sala!! Per què? Doncs algunes escoles diuen que és per higiene, però és tan fàcil com posar-se un peucs de plàstic o descalçar-se per no trepitjar el terra amb sabates del carrer....
No entenc com encara, avui en dia, hi ha escoles que fan això. Una bestiessa.

10. Un altres aspecte a tindre en compte és si fan període d'adaptació o no. Quan i com?

11. Si el vostre fill té aproximadament els dos anyets també podeu preguntar com enfoquen el control d'esfínters. Ho decideix l'educadora? Ho decideixen els pares? Tots els nens junts? Individualment?

12. També és important la comunucació família-escola. Quina comunicació hi ha: diària o setmanal? A través d'una agenda, o del dia a dia?

Personalment, lo millor és que sigui de tu a tu, diària i que pogueu fer servir altres recursos com l'agenda o les reunions.


13. El preu i si és privada, cal comprar algún material? Bates, motxilles, agendes...

La llista podria continuar però crec que aquests són els més rellevants.
Si teniu qualsevol dubte quan anèu a les portes obertes no us la guardeu! Pregunteu tot allò que us vingui al cap.

I sobretot, que la informació que rebeu sigui clara i que vosaltres us sentiu còmodes.



Si hi ha alguna cosa més que volgueu preguntar-me no dubteu en escriure'm al mail:
doulamiriam@gmail.com


Bona nit a tots!!

Mètode Cangur

Vaig descobrir (fa 4 anys) què era el Mètode Cangur quan un dia, passejant per una llibreria, vaig veure un llibre amb el nom de "Bebés canguro" de Nathalie Charpak. No vaig dubtar en comprar-ho, i m'ho vaig llegir aquella mateixa tarda.
Em va xocar el fet de com va sorgir aquest mètode i com, poc a poc, s'ha anat estenent a paisos "desenvolupats".

El Métode Cangur és universal per cuidar als recents nascuts (RN), però en particular als prematurs (PR).

Es basa en el contacte pell amb pell, allò més natural i humà que tenim, el nostre COS.

Objectius amb el mètode cangur:

• Disminuir l'abandonament
• Educar als pares/mares
• Humanitzar el cuidado hospitalari
• Estimular la relació mare-fill, pare-fill...
• Millorar el pronòstic del PR
• Reduir els costos d'hospitalització
• Afavorir la lactància materna

El Mètode Cangur vol dir....

Contacte pell amb pell precoç, prolongat i continuu per la mare o un subtitut fins a les 40 setmanes, amb LM exclusiva i seguiment.

Per lo que vaig llegir en el llibre anomenat, aquest mètode va començar  a Bogotà (Colombia) on cada vegada hi havia més nens prematurs i a falta de recursos, els nens havien de compartir les incubadores. Donat això,  es transmetien infeccions.
Va ser aquesta raó la que va iniciar el mètode (al 1978), observant als animals marsupials.

El Dr. Edgar Rey i el Dr. Hector Martínez (els seus creadors) van proposar a les mares d'aquells nens que se'ls possesin a sobre 24h. al dia. Amb un treball important previ per formar a les comadrones i aquestes que poguèssin ensenyar als pares. També de la modificació de les instalacions.

El programa exigia als pares:

1.  Que no portessin collarets o coses que poguessin fer mal als petits
2. Que no se'ls banyès
3. 24h. a sobre d'ells, això implicaba dormir en posició semisentada
4. Que els nens no presentesin cap patologia contraindicada
5. Que la manipulació del PR fos la mínima
6. Que el nen fos capaç de succionar
7. Donada l'alta hospitalaria, que assistisin a les reunions fixades pels metges per portar el control

Aquest mètode va canviar totalment la visió dels professionals, ja que, substiuia la incubadora.

Els doctors, veient els bons resultats (els PR agafaven pes, el vincle era molt més fort, s'afavoria la LM....) van veure la possibilitat de portar-ho a terme a altres paisos. Així va ser com el Dr. Nils va portar-ho fins a sudàfrica.

El mètode cangur exigeix que la mare estigui còmode. Si la mare està còmode, el PR també. La mare pot estar estirada, respossada, amb el cap recolçat, cames una mica en alt... i també es pot fer servir portanadons del tipus "fular elàstic". En alguns hospitals tenen una mena de "fajas" elàstiques però també serveix una samarreta una mica ample, on es pugui col·locar al nadó sense massa maniobres.

Quan més temps es pugui fer el mètode cangur molt millor. Per exemple, avui en dia, si la mare va a l'hospital on està ingressat l'infant i només té una hora per fer-ho, llavors, millor que no ho faci, perquè contra més temps estigui dormint molt millor, ja què desperts tenen més estrès.
Tot i que, per fer el mètode cangur amb nens que estiguin a la UCI, els nens han d'estar estables.

Sé d'alguns hospitals barcelonins que han començat a practicar el mètode cangur, però també sé d'altres que no, on les mares encara tenen un horari molt estricte d'hores de visita.

Em sembla molt cruel que la mare no pugui passar-se tot el dia allà (si vol i pot). No m'imagino tenint al meu fill i tornar-me a casa sense ell.
Conec un cas en concret, que la mare va lluitar i lluitar perquè la deixèssin estar amb el seu fill i ho va aconseguir, tot i que "era fora de la normativa del centre".

I PARA HACERNOS BOCA AGUA....

• A Suècia hi ha llits especials (que són més amples i grans) per poder fer el mètode cangur molt més còmode.
• El Brasil és l'únic país del món que té estipulat en la sanitat, que fa servir el mètode cangur en TOTS els hospitals.
• A Colombia hi ha un projecte de Llei per prolongar el permís maternal en els parts prematurs.

Igualito que en España, ¿no?



Per a més info:

• www.quenoosseparen.com

• Fundación canguro

• Red canguro

Un rayo de sol...guo oh oh

Ya se ha terminado la cuesta de Enero y pf.. estamos en pleno invierno. Con frío, viento, trabajo, preparando Carnaval, las tardes se oscurecen a las seis de la tarde.... madrugones... más frío, el metro lleno hasta arriba y más frío.......  Con todo esto, solo me queda pensar en mis ansiadas vacaciones.

Como buena previsora que soy ya he pensado en ellas y... ya tengo reserva echaaa!! Iujuuuu, estoy muy feliz!

Éste año optamos por ir a Formentera.
Creemos que será una buena decisión porqué solo buscamos descanso y tranquilidad, así que con unas gafas de buzo, un pareo y un buen libro lo tendremos asegurado... Bueno también un buen protector solar, jejeje.

Así que con vacaciones confirmadas ya solo me queda soñar con ellas........

ánimos a todos que la primavera está a la vuelta!!!

El nacimiento de Milan

El nacimiento anunciado de Milan (hijo de Shakira y Piqué) me ha llamado mucho la atención.

Cuando salieron las fotografias en Unicef cuando ella todavía estaba enbarazada, pensé que sería un parto respetado y sin prisas. Ya que por ser quien es,  nadie le amenazaría con la epidural o con oxitocina sintéctica o con hacerle una episotomía...... ilusa de mí que pensaba que tendría un parto natural sin intervenir lo más mínimo y más si tienes dinero como para coger una planta del hospital solo PARA TI. aish...

Una pena... Eso me ha parecido.

Una verdadera pena que haya terminado así, en una cesárea.

Una cesarea programada.

Anunciada.

No sabemos hasta que punto fué una cesarea realmente necesarea o más bien una cesarea inecesarea.

No sé... ¿puede que el niño viniera de nalgas y decidieran que fuera cesarea? Puede...

Lo que sé es que ha nacido antes de las 40 semanas y qué casualidad que durante el parto también había un cirujano plástico!

Qué triste... Porqué al fin y al cabo, lo de menos es la cicatriz...

Pero bueno... en ocasiones se es más feliz por la ignorancia que por el conocimiento.

Para colmo dicen que le da el pecho. Me parece genial que se lo dé, pero me llama la atención que sí que se preocupe por su vientre plano y no por si se le caen las tetas. Un poco contradictorio...
Pero vamos, que desde aquí todo mi apoyo con la lactancia.

Ahora me pregunto, ¿hasta cuando?, ¿Será lactancia a demanda y exclusiva hasta los 6 meses?  ¿Haran colecho? ¿Portearan? ¿Haran baby led wearning? ¿Lo llevaran a una escola lliure? jajajaja quién sabe alomejor me sorprenden!!!!!!!

Buen fin de semana!!!!!!!!!!!!! un abrazo

Nou Espai Familiar al Clot

Em plau convidar-vos a un nou Espai Familiar a Barcelona, concretament a l'Ateneu del barri del Clot:

"L´ESPAI FAMILIAR DE L´ATENEU DEL CLOT Per a families amb infants de 0 a 3 anys

Trobades per compartir amb altres famílies, tot fent activitats diverses amb el teu fill/a. Amb articles de reflexió, xerrades, experiències... i contes, cançons, massatgets, jocs i molt més!

Ideal per... petits que no van a l´escoleta, pares/mares amb el desig de compartir els seus neguits/alegries, famílies que volen fer alguna activitat amb el seu petit al sortir de l´escola bressol, avis i avies, cangurs que tenen a càrrec els nens/es, etc...

Estructura de les trobades... a la primera part, compartirem les nostres vivències en la criança mitjançant articles de reflexió, lectures o les  propostes que vagin sorgint.. Mentre les families van arribant, els petits gaudiran d´un espai de joc lliure.

En la segona part, propossarem una activitat per fer en familia. Aixì doncs, cantarem, farem massat g es, explicarem contes, experimentarem a diversos materials, jugarem, farem sessions de psicomotricitat, expressió corporal...etc

* Cada dos mesos organitzarem una xerrada on convidarem a un professional de referència en diferents aspectes del m ó n de  la petita infància , salut, educació, alimentació, son, lleure..

Beneficis d´aquestes trobades.. 

* Compartir amb altres famílies l'experiència de la criança.
* Afavorir l´aprofundiment dels vincles amb els infants.
* Donar recursos a les famílies per a relacionar-se amb els nens/es a través d´activitats lúdiques i plaents.
* Crear un espai de trobada amb un mateix grup de famílies on conèixer diferents realitats familiars i de criança.
* Afavorir la relació dels infants entre iguals en un espai comú de seguretat.
* Establir relacions entre families de l´entorn, afavorint l´ajuda mútua i les xarxes veinals dins del barri.
* Conèixer professionals de referència en els diferents aspectes de la criança

NOTA: Encara que les activitats i espais de reflexió segueixen una programacio , sempre vetllarem per les inquietuts i propostes que faci el grup, fent-ho així participatiu i dinàmic.

Talleristes 

Elena Andrés: Treballadora Social. Educadora de Massatje Infantil i membre d´AEMI ( Associació Espanyola de Massatje Infantil). Narradora de les biblioteques públiques de Catalunya, especialista en contes per infants de 0 a 3 anys (Contes sobre la pell)  i membre de l´ANIN (Associació de Narradors i Narradores). Formada en Educació  Viva/Xell. 

Marta Ruiz: Educadora de Massatje infantil formada per AEMI. Instructora de portanadons ergonomics formada per l´associacio Llévame Cerca. Naturópata, reflexóloga podal, masatjista, especialitzada en flors de Bach. Fundadora de l´espai per families : L´Ombeliqo. Divertiments en familia.

- Grup de 0 a 1 any
Divendres de 10:30h a 12:00h

- Grup de 1 a 3 anys
Dimecres de 17:30h a 19:00h

Preu: 30€ al mes
Material inclòs

Per més informació pregunta a la Secretaria Tècnica de l’Ateneu."

Elena i Marta des d'aquí us envio tota l'energia positiva per aquest nou projecte tan maco, que segur us anirà molt bé!!

Sou GRANS mares i GRANS professionals.

Un petonet!!!

Portabebés NO ergonómicos

¿Qué es un portabebé no ergonómico?

Son todos aquellos portabebes, en su mayoría mochilas y pouchs, que no respetan la fisiología del niñx.
A veces se les llama "colgonas" porqué muchas de esas mochilas los bebés llevan las piernas colgando.
Son mochilas incómodas tanto para el portador como para el niñx incluso, algunas, propician mediante la publicidad a llevar al bebe de cara al mundo.
La mayoría de estos portabebés son de marcas muy comerciales "mundialmente" conocidas (no vamos a decir cuales, pq solo faltaría eso..)
Es una pena que sean estas las más vendidas en el mercado pero es una realidad. Cuando una mujer embarazada se interesa por un portabebe lo primero k te venden es este tipo de portabebe. Me da rabia pq juegan con la salud de las familias y con su poco conocimiento sobre el tema. Y muchas veces, por desgracia, lo que acaba pasando es que la madre se cansa de llevar al niñx ya sea pq le duele la espalda, pq ve que el niñx no está comodo, pq le molestan las piernas del bebe cuando camina, pq no sabe ponerselo... pq... mil cosas más....

y la verdad es una pena pq algo tan bonito como es llevar a tu bebe, se estrope por no utilizar la mochila adecuada o el portabebe adecuado :( y para colmo valen una pasta toooodas las "colgonas" sí sí...  que unos 100€ no te los quita nadiee!!

Se sabe pues, que tienen efectos negativos llevar el niñx en este tipo de portabebé y sobretodo si además el niñx está colocado hacia fuera (mirando "el mundo").
Algunos de ellos son:
- Estresaa a los niños por la gran multitud de estímulos que reciben
- El peso de bebé recae en sus partes genitales, siendo para ellos, a parte de incómodo me imagino que doloroso....
- Si el niñx se duerme no tiene ningún tipo de soporte para su cabeza...
- Y su espalda no está en la posición adecuada.

¿Qué posición es la más adequada?

La posición más adecuada es la espalda en forma de "C" o llamada "ranita", porqué este tipo de postura es la que respeta su postura natural. SIEMPRE mirando hacía el porteador. Siempre que sea el culito donde recaiga el peso. Siempre las piernas deben estar flexionadas 90º.

 En fin... existen muchas razones para no utilizar este tipo de portabebés el problema es que ésta información no le llega a todo el mundo  :(

Me entra mucha pena cuando veo a mamás con sus bebés mirando hacia fuera y veo que realmente no se les ve muy cómoda con la dichosa mochila "colgona", pero lo único que puedo hacer es darles mi targeta y si les despierta la curiosidad algún día llamarme,o quién sabe?, meterse en google y poder encontrarse con toooooda esta info jajaja !!!
Qué bien se vive en mi utopia!

Bueno alguna vez me he llevado alguna mirada de una madre en plan  ¿ésta esta loca? y no me extraña, porque que se te acerque alguien y te diga que no es bueno llevar a tu bebé mirando hacia fuera...
Dicen que de los errores se aprende, y la verdad que he aprendido. Sé que no es la manera de hacerlo, pq aunque sea una verdad como un templo lo que les digo, no me gustaría que nadie se me acercara y me dijera como tengo que llevar a mi hijx...


Por otra parte estoy muy contenta pq cada vez veo a más mamás porteando a sus pequñxs super orgullosas y eso me hace feliz.
La gente ya no mira raro a las madres y no les dicen "Ui, se va a ahogar ahí metío" o cosas del estilo... Ahora se pueden escuchar comentarios como: "Va tan agustito que se ha dormido" o "Qué calentito tiene que estar ahí dentro"....

Parece que las cosas van canviando, y aunque sea lento, ya se sabe que las cosas de palacio van despacio!! jejeje



Para terminar, hoy solo me queda decir...

Felicidades mi gordito!!! Te quiero muchísimo y espero pasar muchos años más a tu lado

LOVE!!!
Un beso y... MUCHO PORTEO

Vull conservar...

Primer dia de l'any 2013, temps de família, de sopars, de menjar, de menjar molt, moltíssim, de fred, de regals, d'ilusió, de festa, de compartir, de riure... Temps on molta gent aprofita per marcar-se propósits: aprimar-se, deixar de fumar, fer esport, aprendre anglès,... Jo proposo deixar a part aquest propósits i pensar en 20 coses que volem continuar fent aquest any, que ens fan feliços i que no volem canviar! La veritat que vull conservar més coses de les que vull cambiar...

Les vint coses que m'agradaria conservar:

1. Dir les coses com em semblen, a la meva manera...
2. Continuar aprenent dels més petits, dels més grans i dels llibres
3. Riure, riure, riure i riure
4. Cosir.
5. Compartir dinars, sopars, sortides amb els meus pares, avia, germà, tiets... amb la mateixa esència, amb els moments divertits de sempre, entretinguts i amb la meva mare fent fotos tot el dia.
6. Fer moooooolts pastissets, cupcakes i galetes per als meus.
7. Conservar moments romántics amb la parella
8. Seguint fent formació complementària que m'encantaaa
9. Permitirme mis caprichitos de compras
10. Acompanyar a mares en el camí de la materinat/criança
11. No fumar
12. Observar el cel, la lluna, les estrelles... els paisatges, la natura...!!
13. Continuar recolzant a famílies que es troben en exclusió social
14. Viure cada instant
15. Viatjar (encara que sigui a la comarca del costat!!! jeje)
16. Continuar prenent consciència del meu cos, de la meva ànima, del meu jo
17. Creure en mí, en el meu futur...
18. Conduir sense por.
19. Cantar, cantar, cantar, ballar, ballar, ballar... com fins ara!
20. Gaudir al màxim de la feina
21. Salut, salut, salut per els meus i per mi
22. Amor, LOVE!!!!!!!!!!!!!!!
23. Continuar amb les meves amistats de sempre
24. Olorar, sentir, plorar d'alegria, emocionar-me per petites coses...
25. Continuar amb aquest blog amb el mateix carinyo que ho he fet fins ara

Això sí també tinc algun proposit...

1. Començar la carrera de Magisteri d'Educació Infantil
2. Començar a fer alguna coseta d'esport, que ho tinc ara mateix mooolt abandonat.
3. Somriure cada dia una miqueta més!!

Ja veurem al final de l'any si em continuat igual o em millorat!! Segur que haurem millorat siiiiii, ja farem el balanç. Bé, us desitjo a tots vosaltres una bona entrada d'any 2013!!!!!!!!!!!!!!!!!!